STAGE |
TIME |
TEACHER'S ACTIVITIES |
STUDENT'S ACTIVITIES |
ASSESSMENT |
INTRODUCTION |
10 |
Mwalimu kwa kutumia maswali na majibu majadiliano, awaongoze wanafunzi kubaini zana ya uhakiki |
Wanafunzi wajadili, wajibu maswali na kubaini zana ya uhakiki |
Mazoezi, maswali na majibu, majaribio, kazi ya vikundi, kazi ya nyumbani, mtihani wa mwezi |
PRESENTATION |
40 |
Mwalimu awape wanafunzi matini ya kifasihi inayojumuisha njia za kuzuia UKIMWI na waisome |
Wanafunzi wajadili na wabaini misingi ya kuhakiki kwa kuzingatia fani katika kazi hizo. |
Mazoezi, maswali na majibu, majaribio, kazi ya vikundi, kazi ya nyumbani, mtihani wa mwezi |
REFLECTION |
10 |
Kwa kutumia misingi ya kuhakiki mauzui mwalimu awaongoze wanafunzi wajadili na kubaini mauzui katika matini waliosoma na kutoa sababu |
Wanafunzi wabaini mauzui katika matini waliosoma. |
Mazoezi, maswali na majibu, majaribio, kazi ya vikundi, kazi ya nyumbani, mtihani wa mwezi |
REINFORCEMENT |
10 |
Kwa kutumia misingi ya kuhakiki mauzui mwalimu awaongoze wanafunzi wajadili na kubaini mauzui katika matini waliosoma na kutoa sababu |
Kila mwanafunzi ajibu maswali ambayo ameulizwa na mwalimu. Mwanafunzi apate ufafanuzi |
Mazoezi, maswali na majibu, majaribio, kazi ya vikundi, kazi ya nyumbani, mtihani wa mwezi |
CONCLUSION |
10 |
Andika muktasari wa nukuu, simamia wanafunzi wafanye mazoezi |
Mwanafunzi aweze kufanya kazi ya ziada atakayopewa kwa umakini na kuuliza maswali ili kupata jibu |
Mazoezi, maswali na majibu, majaribio, kazi ya vikundi, kazi ya nyumbani, mtihani wa mwezi |